CATECHESI E FORMAZIONE PER LE FAMIGLIE FAMIGLIE IN RETE
Dite: "E' faticoso frequentare i bambini”.
Avete ragione!
Poi aggiungete: "Bisogna mettersi al loro livello, abbassarsi, inclinarsi, curvarsi, farsi piccoli”.
Ora avete torto!
Non è questo che più stanca.
E' piuttosto il fatto di essere obbligati ad innalzarsi fino all'altezza dei loro sentimenti.
Tirarsi, allungarsi, alzarsi sulla punta dei piedi per non ferirli.

Janusz Korczack
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Il Gruppo Famiglie in Rete
NIDO INTERCULTURALE
CONVENZIONATO CON IL COMUNE DI ROMA- III MUNICIPIO
TUTTI I BAMBINI HANNO IL DIRITTO AD AVERE UNA "BUONA PARTENZA” NELLA VITA!
...per questo è nato TANALIBERAMONDO
FAMIGLIE IN RETE
CHI SIAMO
All’interno di Mamre è stato costituito nel 2010 il Gruppo Fa.Re. - Famiglie in Rete – con l’obiettivo di realizzare reti tra le famiglie del territorio e di valorizzare quelle che già operano, anche a livello informale. Per questo Fa.Re. offre occasioni di confronto sui temi della genitorialità e sviluppa iniziative concrete di mutuo sostegno, la più importante delle quali è l’asilo nido Tanaliberamondo.

NOSTRI VALORI
Partecipe della Comunità di San Frumenzio e di quella sua particolare espressione che è Mamre, noi di Fa.Re. ci riconosciamo nei principi che ispirano e guidano la vita della casa d’accoglienza. ( https://www.sanfrumenzio.it/principiMamre.asp ) I nostri Valori, inoltre, trovano la loro ragion d’essere nella Convenzione Internazionale dei Diritti dell’Infanzia (1989). Così come i Principi ispiratori, i nostri Valori non sono suscettibili di revisione, a differenza di tutti i nostri progetti che possono, in ogni momento, essere migliorati e che sono soggetti a monitoraggio e valutazione, anche attraverso il confronto con la comunità cristiana di San Frumenzio. Noi crediamo che:
  • l’amore verso il prossimo, elemento essenziale della nostra identità, debba avere un’attenzione particolare nei confronti degli ultimi e dei più piccoli;
  • sia importante essere parte attiva del cambiamento della società, investendo tutto di noi, affinché si realizzi la venuta del Regno e aumenti la qualità della vita di tutti, soprattutto degli ultimi e dei più piccoli;
  • l’accoglienza, principio che guida e ispira le nostre relazioni e che ci apre al reciproco aiuto e sostegno, debba concretizzarsi in atti e servizi concreti; per questo riteniamo importante “leggere la realtà del territorio di cui siamo parte” al fine di comprendere i bisogni delle “situazioni familiari” con cui vogliamo entrare in relazione;
  • tale accoglienza debba realizzarsi per prima cosa nei confronti delle nostre debolezze umane, che, in relazione ad un’ideale evangelico così alto, non devono scoraggiare dall’agire, ma anzi, devono ricordare a noi che il perdono reciproco è fondamento del Vangelo stesso e l’imperfezione è un dono di Dio, che insegna l’umiltà e mette tutto nella Sue Mani;
  • l’educazione dei bambini, fin dalla più tenera età, sia l’espressione di una politica alta che ricerca e cura il Bene Comune. In particolare coi crediamo che sia necessario, per equità/giustizia sociale, garantire ad ogni persona una buona base di partenza nella vita, aldilà delle condizioni economiche e sociali in cui vive;
  • il confronto, nel rispetto delle persone e dei ruoli che rivestono, sia l’unico metodo per condurre qualunque esperienza comunitaria affinché sia utile alla crescita del gruppo e dei singoli. Un confronto, quindi, che diventa stile e metodo nei rapporti verso i bambini e i loro genitori e parenti, verso la comunità parrocchiale, tra di noi, con il territorio che ci ospita e le sue istituzioni;
  • la curiosità sia un valore essenziale per noi e per i bambini perché è la condizione essenziale per entrare in relazione con gli altri e il mondo, per prendersi a cuore le situazioni e per “compromettersi” con la realtà;
  • l’allegria sia una indispensabile compagna da ricercare e di cui avere cura; aiuta ad avere uno sguardo limpido sul mondo e sulle capacità e i limiti di ciascuno;
  • dobbiamo tendere non a diventare “professionisti dell’educazione”, che ricevono il giusto salario per le loro prestazioni, ma “appassionati dei bambini”, che non vuol dire dilettanti. Per questo noi crediamo che fare al meglio ciò che ci viene chiesto, impegnandosi con coscienza ad acquisire le capacità e le conoscenze necessarie, sia un valore essenziale che accumuna in egual misura chi lavora e chi fa servizio, l’adulto ed il bimbo;
  • sia importante parlare l’accogliese e non il critichese, nei rapporti tra di noi e con le persone che ci incontrano e con tutti;
  • la laicità del servizio di Tanaliberamondo è in unione coerente con la nostra identità umana e cristiana, perché è una scelta consapevole di apertura ed inclusione del nostro prossimo, nel pieno rispetto di tutte le sue espressioni culturali, politiche e religiose.
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